วันพุธที่ 2 พฤษภาคม พ.ศ. 2561

บันทึกหลังการเรียนรู้ครั้งที่ 14

วันที่ 2  พฤษภาคม  2561


 

             การนำเสนอเกมการศึกษาจากถาดไข่ของเพื่อนๆแต่ละคู่  ได้แก่   เกมการบวกเลข
เกมจิ๊กซอว์   เกมแม่ไก่นับเลข  เกมปอมปอมนับเลข  เกมจัดหมวดหมู่   เกมแบบแกนมิติสัมพันธ์
เกมอนุกรมภาพเหมือน     เกมภาพอะไรนะที่หายไป    โดยการเปิดคลิปวีดีโอนำเสนอหน้าห้องเรียนเพื่อให้อาจารย์และเพื่อนๆ รับรู้วิธีการประเมินเด็กได้อย่างแท้จริงค่ะ
               
               การทำกิจกรรมที่ส่งเสริมพัฒนาการทางคณิตศาสตร์สำหรับผู้ปกครอง  

เรื่อง การจัดเรียงรองเท้า

                                                     
วัตถุประสงค์
    1.เด็กสามารถสังเกตและเปรียบเทียบขนาดรองเท้าที่มีความสั้น ความยาวที่แตกต่างกัน
    2.เด็กสามารถจัดเรียงและจำแนกรองเท้าได้ตามความสั้น ความยาวของรองเท้าได้ถูกต้อง

วัสดุ/อุปกรณ์
    1.รองเท้าที่มีขนาดแตกต่างกัน จำนวน 6 คู่
    2.ไม้บรรทัด

ขั้นตอน
    1.ผู้ปกครองจัดหารองเท้าในบ้านที่มีขนาดแตกต่างกันจำนวน 6 คู่
    2.ให้เด็กลองเปรียบเทียบและจัดเรียงรองเท้าจากสั้นไปหายาวด้วยการคาดคะเนมองด้วยตาเปล่า ซึ่งเป็นการฝึกให้เด็กได้ลองถูกลองผิด
    3.ต่อมาให้เด็กใช้ไม้บรรทัดวัดความยาวของรองเท้าที่ตัวเองจัดเรียงว่าถูกต้องหรือไม่ โดยมีกระดาษไว้ให้เด็กได้เขียนขนาดของรองเท้าเพื่อไว้ดูในการเปรียบเทียบ
    4.พอเด็กรู้ความสั้น ความยาวของรองเท้าแล้วให้ทำการจัดเรียงรองเท้าใหม่อีกรอบโดยเรียงจากสั้นไปยาวเหมือนเดิม
    5.ผู้ปกครองร่วมพูดคุยกับเด็กและสรุปถึงการจัดเรียงลำดับความสั้น ความยาวของรองเท้า

ประโยชน์ที่ได้รับ
    1.เด็กได้สังเกตและเรียนรู้และการเปรียบเทียบขนาดของรองเท้า
    2.เด็กได้จัดเรียงรองเท้าตามความสั้น ความยาวได้อย่างถูกต้อง
    3.เด็กได้รู้วิธีการวัดขนาดรองเท้าว่ามีความสั้นความยาวเท่าใด

                                 การบันทึกการสังเกต เกมจัดหมวดหมู่รูปทรงเรขาคณิต








                                


การบันทึกการสังเกต
          ตอนแรกเด็กนักเรียนชั้นอนุบาลที่ 1 จับฝาขวดน้ำที่เป็นรูปทรงต่างๆที่อยู่ในกล่องแล้วนำฝามาบิดใส่ตามแต่ละช่องที่กำหนดไว้ให้ และพร้อมพูดชื่อสีที่อยู่บนรูปนั้นๆได้อย่างถูกต้องค่ะ

          สุดท้ายเป็นการนำเสนอบทความ  การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์และวิจัยการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับคณิตศาสตร์เด็กปฐมวัย  ดังนี้
1.บทความ  เรื่อง  เทคนิคสอนลูกเก่งเลข ง่ายนิดเดียว
2.บทความ  เรื่อง  เม่ื่อลูกน้อยเรียนรู้ คณิต-วิทย์ จากเสียงดนตรี
3.การวิจัย  เรื่อง ทักษะพื้นฐานคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยโดยใช้เกมการศึกษาเศษส่วน
4.การวิจัย  เรื่อง ทักษะพื้นฐานคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยโดยใช้กิจกรรมศิลปสร้างสรรค์
5.การวิจัย  เรื่อง การพัฒนาความสามารถการคิดวิเคราะห์พื้นฐานทางคณิตศาสตร์
3.การจัดประสบการณ์ทางคริตศาสตร์  คลิปวีดีโอ เรื่อง คณิตศาสตร์รอบตัวเด็ก  เป็นการใช้กิจกรรม 6 หลัก มาใช้ในการจัดกิจกรรมและประเมินเด็ก

ประเมินตนเอง
        เข้าเรียนตรงต่อเวลา  แต่งกายถูกระเบียบ  ตั้งใจเรียนและจดข้อมูลที่สำคัญ

ประเมินเพื่อน
        เพื่อนส่วนมากเข้าเรียนตรงต่อเวลา  ตั้งใจนำเสนอคลิปวีดีโอเกมการศึกษาของแต่ละคู่เป็นอย่างดี

ประเมินอาจารย์
        อาจารย์แนะนำส่วนที่ต้องปรับปรุงแก้ไขให้ดีขึ้นและไม่ให้มีข้อผิดพลาดเกิดขึ้นอีกบ่อยๆ